Projekt 9: Neugestaltung der Schauterrarien und Schauaquarien

Leitung: Astrid Wiemeyer und Dr. Eginhard Husemann

Die vor mehr als 10 Jahren eingerichteten Schauterrarien und Schauaquarien sind von den Schülerinnen und Schülern neu gestaltet und teilweise neu eingerichtet worden. Sie haben in einer ersten Arbeitsphase überlegt, wie man die entsprechenden Anlagen neu gestalten kann und welche Tierart für ein neu einzurichtendes Terrarium geeignet ist. Anschließend wurden entsprechende Entwurfsskizzen angefertigt und dann die vorgesehene und artgerechte Neugestaltung umgesetzt, wofür auch zahlreiche Einrichtungsgegenstände selbst angefertigt wurden.

Die Schauterrarien und Schauaquarien werden während der Schulzeit im Rahmen einer Arbeitsgemeinschaft von Schülerinnen und Schüler aus allen Jahrgangsstufen unter Anleitung von Dr. Eginhard Husemann betreut.

Wir möchten uns auf diesem Wege beim vffe für die gewährte Unterstützung bedanken.

Hus

(Bilder folgen)

 

Projekt 24: Studien- u. Berufsorientierung/ Lebensplanung

 

Leitung: Susanne Somberg und Volker Höltkemeyer

 

  1. Tag: Schüco

Im Rahmen der Projektwoche haben wir, der Projektkurs "Studien- und Berufswahl", zusammen mit Frau Somberg das Unternehmen Schüco in Bielefeld besucht.

Gleich nach unserer Ankunft wurden wir bei einem Vortrag zunächst über die Geschichte und die vielfältige Arbeit des Unternehmens informiert. Danach hat uns eine Auszubildende ihren Ausbildungsalltag und die verschiedenen Karrieremöglichkeiten des Unternehmens vorgestellt. So kann man beispielsweise eine Ausbildung oder ein duales Studium in Bielefeld oder anderen Schüco-Standorten machen. Auch die ehemaligen Schüler, Anna-Lena Hiller (Ausbildung) und Maximilian Bruns (duales Studium), unserer Schule haben sich für einen Karrierestart bei Schüco entschieden.

Um uns von der Arbeit des Unternehmens selbst ein Bild machen zu können, haben wir im Anschluss das Schüco-Technologiezentrum besucht. Hier werden hauptsächlich Produktprüfungen durchgeführt und neue Technologien entwickelt.

Nach einer kurzen Mittagspause und einem Mittagessen in der unternehmenseigenen Kantine haben wir als Abschluss den Showroom besucht. Dort sind Musterbeispiele der Fenster- und Fassadentechnologien, die von Schüco entwickelt wurden, ausgestellt.

Schülergruppe bei Schüco

Insgesamt war der Ausflug sehr interessant, da wir die Arbeit des Unternehmens, besonders im Technologiezentrum hautnah miterleben konnten und so viele neue Eindrücke gesammelt haben. Zudem haben uns die umfangreichen Karrieremöglichkeiten des Unternehmens sehr angesprochen, sodass sich einige Schüler für 2019 bereits bewerben wollen.

Ronja Schaefer & Leona Callier

 

  1. Tag: Claas (Harsewinkel)

Am Dienstag den 17.10.17 waren wir im Rahmen unserer Projektwoche bei der Firma Claas in Harsewinkel. Um 9.00 Uhr trafen wir mit unserem Bus am Werkstor ein und gingen direkt zum Technoparc, dem Showroom. Für die Führung wurden wir mit Kopfhörern und Empfangsgeräten ausgestattet. Wir liefen durch die Produktionshallen und konnten uns die Prozesse der Lexion- Mähdrescherproduktion, wie Schweißen, Stanzen und die Endmontage am Band ansehen.

Nach der Führung wurden wir über die Geschichte des Unternehmens Claas sowie über sämtliche Berufs- und Ausbildungsmöglichkeiten in diesem Betieb und weiteren Werken der Firmengruppe informiert. Anschließend konnten wir uns den Technoparc alleine ansehen und auch in die dort ausgestellten Maschinen einsteigen. Zum Abschluss machten wir noch ein Gruppenfoto und begaben uns auf den Rückweg Richtung BwG.

Schülergruppe bei Claas

Wir danken dem Förderverein für die großzügige Spende, ohne die diese Exkursion nicht möglich gewesen wäre.

Lukas Schwengelbeck & Rasmus Vedder

 

  1. Tag: Smaller earth

Im Rahmen der Projektwoche haben wir, der Projektkurs Studien- und Berufswahl einen Vortrag über die verschiedenen Möglichkeiten eines Auslandsjahres gehört.

Smaller earth ist eine Organisation, die vor allem Jugendlichen eine Möglichkeit bietet ins Ausland zu gehen. Dabei wurden uns verschiedene Programme vorgestellt, wie zum Beispiel: Au pair, Work and Travel, Sommercamps, Sprachreisen und vieles mehr. Im Rahmen dieses Vortrags brachten sie uns die Einreisebedingungen und einige Tipps während des Aufenthaltes nah. So bekamen wir einen Einblick über Planung, Kosten und mögliche Reiseziele.

Insgesamt war der Vortag sehr informativ, da wir viele neue Aspekte dazu gelernt haben. Zudem hatten schon vorher einige Schülerinnen und Schüler den Wunsch nach einem Auslandsjahr, der sich durch den Vortag gefestigt hat

Schüler bei Smaller earth

Ronja Schaefer

 

  1. Tag : Verbraucherzentrale Bielefeld

Am Donnerstag der Projektwoche besuchten wir, der Projektkurs „Studien- und Berufswahl“, gemeinsam mit Frau Somberg die Verbraucherzentrale in Bielefeld.

Dort haben wir uns zunächst die Räumlichkeiten angesehen und durch ein kleines Spiel die Aufgaben und Tätigkeitsbereiche der Verbraucherzentrale kennengelernt. Danach haben wir gemeinsam ein Planspiel zum Thema „Erste eigene Wohnung und erstes eigenes Geld“ durchgeführt. Dabei haben wir uns in die Situation eines Auszubildenden versetzt und einen Monat mit Einnahmen und Ausgaben durchgeplant. Zudem machten wir uns Gedanken zur Planung unserer ersten eigenen Wohnung.

Schüler in der Verbraucherzentrale

Nach einer kurzen Mittagspause haben wir dann zum Abschluss gemeinsam ein Quiz zu verschiedenen Verbraucherfragen durchgeführt.Insgesamt war der Tag in der Verbraucherzentrale sehr interessant und aufschlussreich, weil wir vor allem durch das Planspiel erste Vorstellungen zu selbstständigem und verantwortungsvollem Umgang mit unserem eigenen Geld bekommen haben.

Leona Callier

 

  1. Tag: Universität Bielefeld

Zum Abschluss der Projektwoche ging es am Freitag mit unserem Projektkurs „Studien- und Berufswahl“ in die Universität.

Dort wurden wir von zwei Studenten begrüßt, die uns den Vormittag über begleiteten. Zuerst haben wir eine kurze Führung durch die Uni bekommen und uns unter anderem die Bibliothek, die Unihalle und das Schwimmbad angeguckt.Danach konnten wir je nach Interesse eine Vorlesung besuchen und hatten so die Möglichkeit, das Unileben und interessante Themenfelder kennenzulernen. Besonders beeindruckt hat uns das Audimax, da man die Größe und Menschenmenge aus der Schule nicht gewöhnt ist. Abschließend sind wir in die Mensa zum Mittagessen gegangen und haben so die Projektwoche gemeinsam ausklingen lassen.

Ronja Schaefer

 

Zusammmen mit Herrn Höltkemeyer möchte ich mich für eine interessante ( wenn auch im Vorfeld planungsaufwändige) Woche zur Studien- und Berufswahl / Lebensplanung bei allen Teilnehmern ganz herzlich bedanken. Alle Unternehmen und Referenten waren begeistert von dieser engagierten, fachlich interessierten und diziplinierten Schülergruppe – wir auch.

Vielen Dank auch meinerseits an den Förderverein, der die Fahrt zu Claas ermöglichte, und an Herrn Höltkemeyer, der auch in der Planungszeit immer Rat wußte.

Susanne Somberg

Studien- u. Berufsberatung Oberstufe

 

(In nächster Zeit werden sich noch weitere Projekte hier vorstellen!)

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